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湖南自考如何开展网络助学及课程过程性考核?

发布时间:2021-04-20 整编:湖南自考网 阅读量:
【导语】

自考助学加分最主要是原因是为了提高我国自学考试通过率,自考网络助学是通过将优秀的网络学习资源与助学院校面授助学服务相结合,采取网络助学模式,在网络技术的支持下,提

自考助学加分最主要是原因是为了提高我国自学考试通过率,自考网络助学是通过将优秀的网络学习资源与助学院校面授助学服务相结合,采取“网络”助学模式,在网络技术的支持下,提供高质量的助学。,那么湖南成人自考如何开展网络助学及课程过程性考核?和湖南自考网小编一起来看看吧!

湖南自考如何开展网络助学及课程过程性考核?
 
自考网络助学官方定义
 
为了更好发挥现代远程教育的优势,实现优秀教育资源的合理配置与共享,为广大社会考生提供优质服务,帮助社会上更多的人自学成才,经部分主考学校同意,决定在部分专业部分课程开展网络助学,并在此基础上进行课程过程性考核试点工作。
 
自考网络助学学习形式
 
过程性考核以线上视频学习为主,考生通过线上学习视频课程和综合测评来检验自己的学习成果。
 
自考网络助学加分公式
 
课程过程性考核成绩和国家统考笔试成绩按规定的比例合成,得出考生的课程成绩。考生课程成绩(含过程性考核成绩和统一考试成绩)按百分制记分,网络课程过程性考核成绩满分为30分。课程成绩=网络过程性考核成绩×30%+统考成绩×70%。
 
如果课程成绩低于统考成绩的,则将统考成绩作为课程成绩。网络过程性考核成绩由三部分组成:课程学习占40%(学习表现、学习时长各占10%,知识点测验占20%),阶段测验占20%,综合测验占40%。
 
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